Ve čtvrtek 27.2.2014 proběhl na 2. stupni projektový den pod názvem Osobnostní a sociální výchova. Témata pro jednotlivé ročníky byly čtyři: v 6.ročníku pod názvem Jsem to já se skrývala komunikace, kooperace, děti zde využily osobní zkušenosti a postoje a na základě dodaných informací měly za úkol vytvořit nejen výtvarně dva základní typy emocí.
Pro 7.ročník byl připraven projekt s názvem Den ohleduplnosti, radosti a respektu- v něm děti zvládaly emočně vypjatou a nečekanou situaci v prostředí kotelny. Jejich uvědomělé chápání a okamžité jednání velmi dobře potvrdilo nutnost být připraven na náhlé zvraty v naší životní realitě.
Projekt v 8. ročníku pod názvem Hledám svůj svět byl zajímavý pestrostí jednotlivých vyučovacích jednotek. Vedl žáky k poznání sebe sama skrz hledání v neznámém prostředí obrázků. Haptické poznávání a obdarovávání drobnými předměty uvádělo mnohdy žáky do zajímavých emočních situací. Zamyšlení nad smyslem hudby v životě člověka a vliv pro naplnění sebe sama jistě uspokojil každého při tónech Elánu-Voda. Písnička se líbila.
Závěrečný projekt Sluneční znamení vedl v 9 .ročníku k poznání vlastností, rysů, jestli věřit či nikoli horoskopům, numerologii, tajemnu, nebo denně válčit s našimi předsudky a více či méně životem ověřenými zkušenostmi. Čtení v textech a zjišťování informací vedlo k výtvarnému zpracování jednotlivých znamení, některá se ve třídě opakovala, a tak bylo jistě co srovnávat.
Projekt se vydařil, žáci i učitelé byli spokojení a nezbývá, než popřát sílu a odvahu do dalšího sebepoznání.
